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把大目标分解为小目标,成为目标里程碑体系,会利于成长性思维。
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把大目标分解为小目标,成为目标里程碑体系,会利于成长性思维。
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把大目标分解为小目标,成为目标里程碑体系,会利于成长性思维。
答案
单选题
把大目标分解为小目标,成为目标里程碑体系,会利于成长性思维()
A.正确 B.错误
答案
多选题
编制()时,要对项目进度目标进行分解,确定里程碑事件的进度目标。
A.总进度计划 B.各子系统进度计划 C.总进度纲要 D.各子项目进度计划 E.总进度规划
答案
判断题
控制性进度计划可进行施工总进度目标的分解,确定里程碑事件的进度目标
A.正确 B.错误
答案
判断题
控制性进度计划可进行施工总进度目标的分解,确定里程碑事件的进度目标。()
答案
单选题
企业的战略目标包括成长性目标、稳定性目标和竞争性目标。其中成长性指标包括销售额及其增长率,利润额及其增长率,资产总额以及()。
A.设备能力 B.市场占有率 C.利润率 D.经营安全率
答案
单选题
企业的战略目标包括成长性目标、稳定性目标和竞争性目标。其中成长性指标包括销售额及其增长率,利润额及其增长率,资产总额以及()
A.设备能力、品种、生产量 B.市场占有率 C.利润率 D.经营安全率
答案
单选题
确定项目里程碑事件进度目标的是()。
A.详细进度规划 B.总进度计划 C.总进度规划 D.作业进度计划
答案
多选题
编制()时,要分析和论证项目进度目标实现的可能性,并对项目进度目标进行分解,确定里程碑事件的进度目标。
A.总进度计划 B.各子系统进度计划 C.总进度纲要 D.总进度规划 E.各子项目进度计划
答案
多选题
编制()时,要分析和论证项目进度目标实现的可能性,并对项目进度目标进行分解,确定里程碑事件的进度目标。
A.总进度计划 B.各子系统进度计划 C.总进度纲要 D.各子项目进度计划 E.总进度规划
答案
热门试题
选出正确的里程碑编制步骤()。 ①从既定目标开始,反向推算其紧前关键目标 ②尝试每条因果路径,使其成为前后相关路径 ③复查里程碑事件,确定各个里程碑事件是独立的里程碑事件 ④从最后一个目标开始,依次往前,找出逻辑依存关系
在项目目标动态控制中,确定项目里程碑事件进度目标的是()。
招标采购工作里程碑计划是一个目标计划,下列关于里程碑计划说法错误的是( )。
在里程碑计划编制中,从建设项目目标要求的最后一个里程碑,即( )。
编制( )和总进度规划时,要分析和论证项目进度目标实现的可能性,并对项目进度目标进行分解,确定里程碑事件的进度目标。
战略控制根据企业的使命和目标,识别各个阶段业绩的“里程碑”,以下属于“里程碑”特点的有( )。
只有为自己定立了清晰的目标,成长性思维才能起作用。因为:
( )工期目标和考核里程碑计划一般不予调整。
重点工程应严格执行里程碑进度计划,实现按期投产目标()
重点工程应严格执行里程碑进度计划,实现按期投产目标。
进度的()指的是里程碑事件的进度目标值或再细化的分项工作的进度目标值。
团队精神的整体目标不用分解成各个小目标()
希望水平很低的大学生常常在把一个大目标分解成小目标上存在着一定的困难()
希望水平很低的大学生常常在把一个大目标分解成小目标上存在着一定的困难()
里程碑最好被描述成()。
公司计划发展部负责明确重点工程工期目标和跨年度安排的重点工程的里程碑考核目标。
成长性思维就是逆环境的平均数之流,以自己的节奏、目标和()推进的内在的准备状态。
项目实施过程中,里程碑计划的检查和考核是实现项目()目标的重要措施。
大学生应树立明确的学习目标,并且把大目标分解成一个个小目标,这样便于随时了解自己的成绩,使自己不断获得激励,摆脱倦怠感。( )
大学生应树立明确的学习目标,并且把大目标分解成一个个小目标,这样便于随时了解自己的成绩,使自己不断获得激励,摆脱倦怠感()
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