技工院校教师职称不能设置正高级职称（）

职称评审中,系列设置正高级（） 哪些高技能人才可直接申报评审正高级或副高级职称（） 正高级经济师、正高级会计师要求在取得相应系列的高级职称满年后方可参评 会计人员职称层级分为初级、中级、副高级和正高级。初级、中级、副高级和正高级职称名称依次为助理会计师、会计师、高级会计师和正高级会计师。（　） 正高级工程师要求在取得相应系列的高级职称满年后方可参评 人社部、工信部近日联合发布《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》，工程技术人才职称系列增设（），高级职称分设副高级和正高级，初级职称分设员级和助理级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师 教育人社部、工信部近日联合发布《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》，工程技术人才职称系列增设（），高级职称分设副高级和正高级，初级职称分设员级和助理级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师 积极培育技工院校自主评审能力，推动技工院校自主开展职称评审（） 某单位原拥有高级职称的职工占职工总数的30%。现又有1名职工评上高级职称，并调入2名具有高级职称的职工，拥有高级职称的人数占总人数比重上升了7.5个百分点。该单位要想在不调入更多人的前提下，使得拥有高级职称的员工占比超过50%，则至少还需要有多少人评上高级职称?() 某单位原拥有高级职称的职工占职工总数的30%。现又有1名职工评上高级职称，并调入2名具有高级职称的职工，拥有高级职称的人数占总人数比重上升了7.5个百分点。该单位要想在不调入更多人的前提下，使得拥有高级职称的员工占比超过50%，则至少还需要有多少人评上高级职称？()   由具有高级职称、中级职称和初级职称的人才形成的比例关系被称为()。 农业技术推广研究员作为正高级职称，由人力资源社会保障部、农业农村部统一组织职称评审（） 下列不属于副高级职称的是（） 《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置（）教师职务（职称）。 由高级职称、中级职称和初级职称不同职称等级的人才形成的比例关系被称为人才层次结构。 企业中具有高级职称、中级职称和初级职称的人才各自所占比例构成的人才结构被称为( )。 按照职称系列组建的高级职称评审委员会评审专家不少于()人。 由具有高级职称、中级职称和初级职称的人才形成的比例关系被称为人才层次结构。() 取得高级职称及高级技师一次性奖励（） 高技能人才参加工程系列专业技术职称评审，技工院校高级工班可按相当于学历申报评审相应专业职称（）