你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉（）

你是否时不时就感觉到疲劳（） “我觉得你冷,你就一定会冷”说的就是二号人格（） 你很容易感到厌烦吗（） 最近你的主管总是对你不满甚至当面批评你，你觉得自己一直在按部就班、稳定有序地工作，与往常并没有不同之处。面对这样的情况，你会（ ）。 最近你的主管总是对你不满甚至当而批评你，你觉得白己一直按部就班、稳定有序地工作，与往常并没有不同之处。而对这样的情况，你会()。 溺水者被救上船后，心跳缓慢，想睡觉，这时立即唤醒，并立即保暖升温。 某患者吃完饭后感觉头晕，想睡觉，请问该患者此时身体发生的变化是()。 读一读文中画线的句子，从中你体会到什么？ 如果要你就自己的产品打个比喻，那么，你觉得它是( ) 你觉得无法继续你的日常学习与工作（） 你有过这种经验：看到某个人，就莫名觉得很讨厌！（） 服务对象：“我最近很努力的，我也想好好读书，可课上老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。” 社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了。你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢？”    上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是(    )。(2016) 服务对象：“我最近很努力的，我也想好好读书，可上课老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢？”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是(    ) 服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（　　）。 服务对象：“我最近很努力的，我也想好好读书，可上课老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢？”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（） 服务对象：“我最近很努力的，我也想好好读书，可课上老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了。你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢？” 上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（） (2016年)服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。 疲劳程度只是受不睡觉的时间长短影响。（） 青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关名著的情节表述有误的一项是( ) 标题要有新鲜感，大家都用“一句话”你就别用了，否则会审美疲劳（）