联合用药时，在药效学方面的体现，叙述正确的是
A. 可能使作用减弱
B. 产生拮抗皆对治疗不利
C. 可能使作用增强
D. 产生协同皆对治疗有利
E. 对药物的血药浓度无明显影响
查看答案
相关试题
换一换
联合用药时，在药效学方面的体现，叙述正确的是
A.可能使作用减弱 B.产生拮抗皆对治疗不利 C.可能使作用增强 D.产生协同皆对治疗有利 E.对药物的血药浓度无明显影响
答案
联合用药产生的药效学相互作用有哪些？分别予以解释。
答案
以下临床联合用药中，药物相互作用主要影响药效学的是
A.四环素同服硫酸亚铁降低疗效 B.昆布片同服异烟肼导致药效降低 C.维生素C与多潘立酮同服吸收减少 D.氢氯噻嗪减弱甲苯磺丁脲的降糖作用 E.阿司匹林使同服的甲苯磺丁脲药效增强
答案
维生素C与铁剂联合用药使药效学作用相加或增加药效的机制是（）
A.减少不良反应 B.促吸收 C.作用不同靶点 D.延缓或降低抗药性
答案
维生素C与铁剂联合用药使药效学作用相加或增加药效的机制是
A.促进吸收 B.减少不良反应 C.作用不同的靶点 D.延缓或降低抗药性 E.保护药品免受破坏
答案
阿莫西林与舒巴坦联合用药使药效学作用相加的机制是
A.促进吸收 B.减少不良反应 C.作用不同的靶点 D.保护药品免受破坏 E.延缓或降低抗药性
答案
阿莫西林与舒巴坦联合用药使药效学作用相加的机制是
A.促进吸收 B.减少不良反应 C.作用不同的耙点 D.保护药品免受破坏 E.延缓或降低抗药性
答案
关于儿童药效学方面的改变叙述正确的是（）
A.小儿肠管道相对较长，消化道面积相对较大，因此药物过量不易引起毒副反应 B.小儿肾脏对水 C.小儿对影响水 D.外用药物不会使小儿吸收过多引起中毒 E.某些药物在儿科的使用目的可与成人不同
答案
药效学评价时选择的药效学指标应
A.复杂 B.在个体间和个体内有良好的重复性 C.无临床意义 D.非客观指标 E.变异很大
答案
关于药效学指标叙述不正确的是（）
A.药效学指标必须在个体间和个体内有良好的重复性 B.药效学指标必须是客观的 C.药效学指标必须具有临床意义，且可作为治疗依据 D.药物的效应常可根据药物剂量进行预测 E.要进行正确的药物药效学评价，必须选择简单
答案
热门试题
临床药效学可为临床合理用药提供依据（）
关于药物药效学相互作用叙述正确的是（）
关于药物药效学相互作用叙述正确的是
下列关于药效学方面的药物相互作用叙述错误的是
联合用药后，药效减弱称为（）
对治疗药物进行药效学评价时，所选择的药效学指标
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是（）
以下有关老年人药效学方面的改变的叙述中，不正确的是（）
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关"老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关"老年人药效学方面的改变"的叙述中，不正确的是
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是（）
以下有关老年人药效学方面的改变的叙述中，不正确的是（）
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
以下有关“老年人药效学方面的改变”的叙述中，不正确的是
关于老年人药效学特点的叙述，正确的是（）
使用微信扫一扫登录
