主观题

培训教材的编写要始终把握突出其技能操作性特点,确保以技能为主、()为辅的开发原则。

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主观题
培训教材的编写要始终把握突出其技能操作性特点,确保以技能为主、()为辅的开发原则。
答案
主观题
按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点?
答案
多选题
培训教材编写原则是()。
A.以国家职业技能鉴定为依据的原则 B.初中应掌握的基础知识为原则 C.等级制原则 D.总结的实践经验 E.技能向导原则
答案
单选题
培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准()。
A.培训需求 B.培训目的 C.培训形式 D.培训目标
答案
单选题
培训教材开发始终不能偏离的主线是()。
A.教材的实用性和系统性; B.培训目标的实现; C.内容不断推陈出新; D.简洁求精,通俗易懂。
答案
判断题
培训教材重在体现技能的传授,强调技能结构的系统性和完整性。
答案
判断题
培训教材重在体现技能的传授,强调技能结构的系统性和完整性()
答案
判断题
培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标,各项工作要以目标实现为导向。
A.对 B.错
答案
判断题
培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标,各项工作要以目标实现为导向。
答案
判断题
培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标,各项工作要以目标实现为导向()
答案
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