下列句中“所以”的意义、用法与例句相近的一项是()。例句：师者，所以传道受业解惑也

下列各句中，加线词与例句中加线词用法相同的一项是（ ）例句：五十者可以衣帛矣 下列各句中，加横线词与例句中加横线词用法相同的一项是（ ）例句：五十者可以衣帛矣 下列各句中加点字与例句用法和意义相同的一项是（ ）例句：庖丁为文惠君解牛 下列各句中“为”字的意义和用法，与例句完全相同的一项是（ ）例句：嘉为先言于秦王 下列句中加点词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是例句：钟鸣鼎食之家 下列句中加横线词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是（ ）例句：钟鸣鼎食之家 下列与例句句式不同的一项是（） 例句：师者，所以传道受业解惑也。   下列加点字的用法与例句中加点字的用法相同的一项是例句：吾妻之美我者 下列句中划线字的用法与例句相同的一项：（）例句：无丝竹之乱耳 下列各句中的“之”的用法和意义与例句相同的是例句：古之学者必有师 下列句中加点的“而”的用法与例句相同的一项是（）例句：鸡鸣而起 下列各句中“以”字用法与例句相同的一项是：（）例句：具以沛公言报项王 下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（） 例句：五十者可以衣帛矣 下列各项中，“之”的意义、用法与例句相同的一项是（ ）例句：子之武城 下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是(),例：身死人手，为天下笑者 下面各句中划线的词与例句加点词意义用法不相同的项是(　　)例句：所以兴怀，其致一也 下列加点字的用法与例句中加横线字的用法，相同的一项是例句：劳师以袭远 下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项（）【例句】扶苏以数谏故 下列各句中，加点词的用法与例句相同的一项是例句：卒廷见相如 下列各句中划线词语的用法与例句相同的一项是（ ）例句：臣不胜犬马怖惧之情