20世纪50年代初,毛泽东明确提出要走一条有别于苏联的中国工业化道路。走中国工业化道路主要是强调要正确处理

20世纪50年代末60年代初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，提出了一个重要观点，认为（）。 毛泽东明确提出要走一条照抄照搬苏联模式的中国工业化道路。 毛泽东明确提出要走一条照搬苏联模式的中国化工业道路。 20世纪50年代末60年代初，毛泽东在初读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出我国处于（　　）。 20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（） 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体.标志着 ( ) 在（ ）中，毛泽东明确提出了中国工业化道路的问题，主要是指重工业、轻工业和农业的发展关系问题，要走一条有别于苏联的中国工业化道路 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联联解体，标志着 （ ）起源于20世纪50年代初的美国。 长期规划时代始于20世纪50年代初（） 20世纪70年代初，邵氏 20世纪50年代末60年代初，创造了“经济奇迹”的是（） 在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中，毛泽东明确提出要走一条中国工业化道路。毛泽东所说的中国工业化道路，是有别于（） 在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,毛泽东明确提出了中国工业化道路的问题,主要是指的发展关系问题,要走一条有别于苏联的中国工业化道路 在20世纪50年代初,我国仿效当时苏联的模式建立的养老保险制度是（　）。 20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的（）阶段。 20世纪50年代末（）年代初，人体工程学进入发展阶段。 终身学习概念正式提出的时间是20世纪70年代初。 终身学习概念正式提出的时间是20世纪70年代初（） 毛泽东在20世纪60年代提出（）。