媒介建构了我们对于所处世界、时代的认知（）

当今，我们所处的新时代是（） 我们现在所处的新时代是________。 世界时就是（） 世界时（UT） 当我们观测现实世界时收集到的数据可称为观测数据如：() 不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的时代是一个 ( ) 不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的时代，是一个（ ） 根据材料的特征,我们现在所处的时代是 协调世界时（UTC） 我们所处的新时代，是中国特色社会主义新时代。( ) 不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的是一个怎样的时代？ 我们不得不承认，今天是一个影像主导传播的时代。人们获取信息的渠道主要是四块屏幕——电脑、电视、电影和手机，它们主导了我们这个时代的感观系统，甚至决定着我们对这个世界的认知。如果我们不能利用视觉媒介有效地传播文化，还只停留在文字的地界内，也许就会被这个由视觉符号覆盖的时代所淘汰。这段文字意在说明（_______）。 我们不得不承认，今天是一个影像主导传播的时代。人们获取信息的渠道主要是四块屏幕——电脑、电视、电影和手机，它们主导了我们这个时代的感知系统，甚至决定着我们对这个世界的认知。如果我们不能利用视觉媒介有效地传播文化，还只停留在文字的地界内，也许就会被这个由视觉符号覆盖的时代所淘汰。这段文字意在说明(）。 属于世界时装之都有（）。 世界时(UTC)是指 “当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”（1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》）尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括（） 鲍德里亚认为，______也许是我们时代最出色的大众媒介 协调世界时是以原子时秒长为基础，在时刻上尽量接近世界时的一种时间计量系统。协调世界时从1970年开始计时（） 新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。这个新时代是（） 世界时钟的鼻祖是