墨子主张“兼相爱，交相利”，非常重视实践的精神（）

墨子则提出“兼相爱，交相利”的思想体现了中华传统美德的（） “兼相爱,交相利”出自( ) 孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中的基本精神习题：孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中的基本精神（） 提出“兼相爱，交相利”思想的是（） 提出“兼相爱，交相利”思想命题的是（） 孔子“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子则提出“兼相爱，交相利”的思想最能体现中华传统美德中的的基本精神（） 孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利”、“爱无差等”。造成这种分歧的根源在于他们二人：（） 孔子的“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子的“兼相爱，交相利”等观念说的都是（）。 孟子强调：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”墨子则提出：“兼相爱，交相利”的思想，这体现了怎样的中华传统美德() 中国古代思想家中,提出“兼相爱，交相利”的思想 孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中的基本精神: A.重视整体利益.强调责任奉献|B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵|C.提倡人伦价值，重视道德义务|D.追求精神境界，向往理想人格 墨子认为要使用什么办法使人能够交相爱（）？ （）从人和人之间的相互尊重和功利原则的角度，提出“兼相爱，交相利”的思想。 “兼相爱，交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人，这就是（） 春秋战国时期百家争鸣，同时主张“兼相爱，交相利”、“以攻战亡者，不可胜数”、“俭节则昌，淫佚则亡”、“夫尚贤者，政之本也”的属于（） 儒家非常重视礼节 哪个民族对盐非常重视？ 蒙台梭利非常重视幼儿的（）和智力培养，这是蒙台梭利教学法的一大特点。 凯恩斯的货币需求函数非常重视（）。 引导式教育非常重视患儿的（）