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老师对我问了一个问题。 Lǎoshī duì wǒ wèn le yíɡè wèntí()
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老师对我问了一个问题。 Lǎoshī duì wǒ wèn le yíɡè wèntí()
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老师对我问了一个问题。 Lǎoshī duì wǒ wèn le yíɡè wèntí()
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主观题
如果一个学生笑着对老师说:“当时我的心理难过极了”,老师这时更需要关注学生的( )。
答案
单选题
我非常不喜欢团队成员就我对一个问题的立场提出挑战()
A.正确 B.错误
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单选题
甲乙丙丁四个人只有一个是语文老师,他们各说一句话,甲:丙或丁是语文老师,乙:丁是语文老师,丙:我不是语文老师,丁:我也不是语文老师。已知只有一个说谎,哪一个是语文老师?
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案
主观题
我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。
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主观题
我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价
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主观题
一个老师觉得对学生要用关爱,另一个老师主张用严厉对学生,你怎么看
答案
单选题
你们在游泳池游泳,忽然,女朋友问了你一个经典的为难人的问题()
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单选题
你们在游泳池游泳,忽然,女朋友问了你一个经典的为难人的问题()
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单选题
对“作为一个教师我是谁”问题的回答称之为教师的()。
A.自我意象 B.自我尊重 C.工作动机 D.工作满意感
答案
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高一(1 ) 班公开课前一天, 杨老师讲了一些公开课上应注意的问题, 让学生们公开课好好表现。结果在公开课上, 有个学生问了一个杨老师无法回答的问题, 面对这样的情况, 以下哪种做法最为合适()
大班幼儿苏立对妈妈说:妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。这是一种()
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小文是一个很内向的孩子,课堂上很少发言,但是今天他举手的时候,王老师没有注意。课后,他私下写给王老师一个纸条,说:“老师,今天这个问题我很想回答,你为什么不点我呢?”如果你是王老师,你会怎么回复()
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在一次观摩课上,你提问了一个问题,全班没有人举手回答,你的选择是()
曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。
某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村,采访一些年老的村民,问了几个问题。下列几个问题中较得体的一个是()(分值
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老师是一个类,锦城学院的老师是一个对象
老师对学生进行一个问卷调查测评结果调查学生不满意,作为一个老师您怎么办?
老师正在讲课时,学生如有情况需要中途离开的,应在老师讲到一个段落,或者讲完一个问题时,再举手请假。
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一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于()。
主要涉及“我是谁”或“我是怎样一个人”等问题的是()
教师要学会反思,一个()的老师,是一个能挑战自我,超越自我的老师,是一个能做最好自我的老师。
运动会结束后,小华在周记中写下了周记的感受:这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,那就是班级的律操比赛。我们班余老师是一位比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都力争好成绩。大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议,不让我参加比赛。我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须全班参加,再说我刚刚转来。但是余老师没有同意,在班上说:“咱们是一个团队,是一个整体,班上一个同学都不能少!”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。眼见比赛日益临近,我很是着急,看得出与我们一同训练的余老师也很着急,余老师找到我,一边鼓励我一定行,一边亲自手把手教我律操的每一个动作。余老师腰不好,我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时,总咬着牙,我更是认真的操练。在余老师的帮助下,我终于在较短的时间内学会了班级的律操。 问题:请从教师职业道德的角度,谈谈对余老师的教育行为的看法。
对我来说,会计是一个不错的职业()
老师觉得对学生要用关爱,另一个老师主张用严厉对学生,你怎么看?
运动会结束后,小华在周记中写下了周记的感受:这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,那就是班级的律操比赛。我们班余老师是一位比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都力争好成绩。大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议,不让我参加比赛。我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须全班参加,再说我刚刚转来。但是余老师没有同意,在班上说:“咱们是一个团队,是一个整体,班上一个同学都不能少!”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。眼见比赛日益临近,我很是着急,看得出与我们一同训练的余老师也很着急,余老师找到我,一边鼓励我一定行,一边亲自手把手教我律操的每一个动作。余老师腰不好,我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时,总咬着牙,我更是认真的操练。在余老师的帮助下,我终于在较短的时间内学会了班级的律操。
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