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循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的()
单选题
循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的()
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
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单选题
循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的()
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
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教学要循序渐进,是为了适应个体发展的()。
A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.个别差异性
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主观题
什么是循序渐进教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻循序渐进原则。
答案
单选题
儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
答案
主观题
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的_____规律提出来的。
答案
主观题
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答案
判断题
儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。
答案
判断题
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。( )
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答案
判断题
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。( )
答案
主观题
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答案
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下列体现循序渐进教学原则的是(),
教育工作要循序渐进是遵循身心发展的()
教育工作要循序渐进是遵循身心发展的
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的{pz_填空}规律提出来的。
循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规拌提出来的。
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下列能体现循序渐进教学原则的是__________。
简述循序渐进教学原则的含义及要求。
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以下体现循序渐进教学原则的是()
下列能体现循序渐进教学原则的是( )。
循序渐进原则要求教学要( )
循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。
循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。()
循序渐进原则
以下观点体现循序渐进的教学原则的是( )
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