接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度（）

个案社会工作的本质是工作者实现自我的价值（） 青少年社会工作者要接纳服务对象，这就意味着在任何情况下，社会工作者都要赞同服务对象的选择（） 在反映沟通动力治疗中，个案工作者具有相对的权威和判断力（） 个案工作者要其在实践中对服务对象的语言、行为、情绪、心理、态度等背后存在的文化根源具有敏感程度和洞察能力。这是对个案工作者哪方面素质的要求（）。 尊重和肯定人的价值是社会工作的基本价值观，也是个案工作者帮助服务对象的（ ）。 个案工作者的角色包括（）。 尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。 尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。 尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为（） 个案工作者的倾听技巧包括（） 社会工作专业强调社会工作者应遵守接纳原则。下列说法中，关于接纳这一价值观正确的是()。 社会工作者的起源是来自英国的社会个案工作者。 个案工作者不能承担的角色有（）。 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动，因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。 个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动，因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。 个案服务工作中，社会工作者改进个案工作的前提是（ ）。 个案工作者应承担的角色是什么？ 社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈，那么对于个案会谈的安排，社会工作者需要进行()工作。 孔子对人的正当欲望与追求是持认同态度的（） 社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈，那么对于个案会谈的安排，社会工作者需要进行哪些工作（）