单选题

个案工作者要其在实践中对服务对象的语言、行为、情绪、心理、态度等背后存在的文化根源具有敏感程度和洞察能力。这是对个案工作者哪方面素质的要求()。

A. 技术能力
B. 文化能力
C. 制度知识
D. 社会责任

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单选题
个案工作者要其在实践中对服务对象的语言、行为、情绪、心理、态度等背后存在的文化根源具有敏感程度和洞察能力。这是对个案工作者哪方面素质的要求()。
A.技术能力 B.文化能力 C.制度知识 D.社会责任
答案
单选题
在复杂的社会工作实践中,社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境,其中社会工作者的角色是( )。
A.服务提供者 B.治疗者 C.使能者 D.政策倡导者
答案
单选题
在复杂的社会工作实践中,社会工作者要提供多种服务(提供物质帮助和劳务服务等)以帮助服务对象走出困境,其中社会工作者的角色是( )。
A.服务提供者 B.治疗者 C.使能者 D.政策倡导者
答案
单选题
工作者了解和帮助服务对象,而不是对服务对象做出是非对错的评判,属于个案工作中的()原则。
A.接纳的原则 B.非评判的原则 C.个别化原则 D.承认的原则
答案
单选题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于(  )。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
多选题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
单选题
小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。
A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用
答案
单选题
社会工作者根据服务对象个人特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多人开展小组服务,这表明有效支持社会工作者实践的是(    )。
A.专业助人方法 B.潜在服务对象 C.个人的价值观 D.社会工作服务机构
答案
单选题
社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的(  )。
A.表面化 B.个别化 C.德育化 D.标准化
答案
单选题
社会工作者根据服务对象个人的特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。
A.专业助人方法 B.潜在服务对象 C.个人的价值观 D.社会工作服务机构
答案
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