一个人要想比较正确地观察、分析事物，一定要有科学的思维方法（）
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一个人要想比较正确地观察、分析事物，一定要有科学的思维方法（）
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一个人需要有一定的信念，信念具有以下特征（）
A.多样性、复杂性 B.多样性、亲合性 C.复杂性、渐进性 D.亲合性、渐进性
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“尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人”体现了（）
A.严格要求与尊重信任相结合的原则 B.集体教育与个别教育相结合的原则 C.正面引导与纪律约束相结合的原则 D.平行教育的原则
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在比较正规的场合，乘坐轿车时一定要分清座次的尊卑，并在自己适得其所之处就座。由主人亲自驾驶轿车时，一般是（）或（）。乘坐主人驾驶的轿车时，最重要的是不能令前排座空着，一定要有一个人坐在那里，以示相伴。
A.前排为上，后排座为下 B.以右为尊，以左为卑 C.按客人习惯就座
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一个人要想帮助自己和别人，他应该做一个的人（）
A.自制的 B.善始善终的 C.坚定不移的 D.摇摆不定的
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一个学生如果没有灵活的数学思维能力，就不可能学好奥数，而一个学生只有不断加强思维训练，才能始终保持数学思维的灵活性。根据以上信息，下列说法正确的有几项？1.一个人只有不断加强思维训练，才能学好奥数2.一个人如果能学好奥数，就一定有数学思维的灵活性3.一个人只要有灵活的数学思维能力，就能学好奥数4.一个人只要不断加强思维训练，就能学好奥数（）
A.1 B.2 C.3 D.4
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一个人要想职业生涯取得成功，只要有目标就行，措施无所谓。
A.对 B.错
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一个人的联想能力是建立在知觉和记忆的基础上,不仅需要对事物有深入理解和分析能力,更需要有敏锐的观察能力、对事物形态、内涵的记忆能力、发散思维的能力
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记忆、思维、想象是属于一个人的
A.认知过程 B.情绪过程 C.人格特征 D.人格倾向 E.意志过程
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A.认识过程 B.情绪过程 C.人格特征 D.人格倾向 E..意志过程
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“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )
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如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列 哪个职业比较适合他？
九征法认为要观察一个人()。
一个人只要有过硬的技能就一定能被用人单位录取。
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话是矛盾的。()
华生认为，要研究一个人的人格，就是对一个人的部分生活进行细致的观察。
在德育工作中要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”所体现的德育原则是（）
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（ ）
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一个人的思维不可以体现为语言。
一个人比较稳定、比较经常的心理特性称为（ ）。
“不是每一个人都适合创业，但每一个人都需要创业思维的训练”是创业课坚持的理念
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）
“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（）
．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所能体现的德育原则是（）
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