按“在校生人数”列（依据“数字”类型）降序排列表格内容。

计算“季度总计”行的值；以“全年合计”列为排序依据（主要关键字）、以“数字”类型降序排序表格（除“季度总计”行外）。 就两校的学生人数看，A、B两校都比C、D两校规模大，要断定E校的学生人数比D校的学生人数多，就需要加上条件（）。 在WORD2003中，可以按照拼音、字母或（）等将表格内容升序或降序排列。 在WORD2003中，可以按照拼音、字母或（）等将表格内容升序或降序排列。 甲校与乙校学生人数比是4∶5，乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍，丙校学生人数的1/5等于丁校学生人数的1/6，又甲校女生占全校学生总数的3/8，丁校女生占全校学生总数的4/9，且丁校女生比甲校女生多50人，则四校的学生总人数为（ ）。 Excel中只能对表格中的数据进行降序排列。 计算“季度总计”行的值；以“全年合计”列为排序依据（第一关键字）、以“数字”类型降序排序表格（除“季度总计”行外）。 并按“负载能力”列降序排序表格内容。 甲校男生占全校总人数的50%，乙校女生占全校总人数的50%，则甲乙两校女生人数相比()   某校男生人数比全校学生人数的4/7还少25人，女生人数比全校总数4/9还多15人，该校总人数应为（） COUNT计算参数列表中数字的个数，COUNTA计算参数列表中值的个数（） 设置表格外框线为0.75磅蓝色单实线、内框线为0.5磅红色单实线；为表格第一行添加“红色”底纹；按“货币名称”列根据“拼音”升序排列表格内容。 在Excel中可以依据字母、数字或日期等数据类型按一定顺序进行排列，这种操作称为 在Excel 2010中可以依据字母、数字或日期等数据类型按一定顺序进行排列，这种操作称为（） 按照NAME降序排列 按照姓名降序排列( ) 某校男生人数比全校生数的 5/9 还少 15 人，女生人数比全校总数 4/9 还多15 人，该校总生数应为()   COUNT用于计算包含数字的单元格以及参数列表中数字的个数 COUNT用于计算包含数字的单元格以及参数列表中数字的个数。() 找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填人数列“2、12、30、____、90”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是(   )