简述学校与教育行政机关的法律关系

在教育行政关系中，其主体通常包括行政机关、学校、教职员工、学生。 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。（ ） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起（） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。 教育行政机关的领导、学校发展目标的制定属于（） 教师与教育行政部门之间是平等的教育民事法律关系。 教育行政执法的主体是教育行政机关。（ ） 教育行政机关内部和学校内部的规范是（） 教育行政法律关系的基本特征是（） 教育行政法律关系的基本特征是（　　） 在教育行政执法中，只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权，教育行政机关就可以行使（2015.四川）（） （ ）是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向教育行政机关申诉理由，请求获得救济的制度。 教育行政机关及其他行政机关的主要承担的是强制性的法律责任。 简述教师与学校的法律关系 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为（） 卫生行政机关与医疗卫生组织之间形成的法律关系属于 中国大学MOOC: 教育行政法律关系的基本特征（ ） 依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（） 行政法调整的是行政机关与( )之间因行政管理活动而发生的法律关系。 外部行政法律关系是指代表行政机关的公务员与行政相对人发生的关系