单选题

患者,男性,38岁。在接受了6次人本主义治疗之后,治疗师感受到被患者完全接受,开始对当前的一些事情做评论,发表一些自己的看法,在这时治疗师应注意

A. 深入的积极引导
B. 进行行为强化
C. 保持中立原则
D. 无条件积极关注
E. 挖掘其深层次的心理创伤

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单选题
患者,男性,38岁。在接受了6次人本主义治疗之后,治疗师感受到被患者完全接受,开始对当前的一些事情做评论,发表一些自己的看法,在这时治疗师应注意
A.深入的积极引导 B.进行行为强化 C.保持中立原则 D.无条件积极关注 E.挖掘其深层次的心理创伤
答案
单选题
患者,男,38岁。在接受了6次人本主义治疗之后,治疗师感受到被患者完全接受,开始对当前的一些事情做评论,发表一些自己的看法。在这时治疗师应注意
A.深入的积极引导 B.进行行为强化 C.保持中立原则 D.无条件积极关注 E.挖掘其深层次的心理创伤
答案
单选题
患者,男性,38岁,在接受了六次人本主义治疗之后,患者感受到被治疗师完全接受,开始对当前的一些事情做评论,发表一些自己的看法,在这时治疗师应注意
A.深入的积极引导 B.进行行为强化 C.保持中立原则 D.无条件积极关注 E.挖掘其深层次的心理创伤
答案
主观题
论述人本主义治疗
答案
单选题
人本主义的治疗要点包括()
A.梦的分析 B.生物反馈 C.系统脱敏 D.真诚、共情
答案
单选题
创造“人本主义”治疗的学者是
A.美国的罗杰斯 B.德国的艾宾浩斯 C.德国的冯特 D.德国的罗杰斯 E.奥地利的弗洛伊德
答案
单选题
创造"人本主义"治疗的学者是()
A.美国的艾宾浩斯 B.德国的罗杰斯 C.德国的冯特 D.德国的艾宾浩斯 E.美国的罗杰斯
答案
单选题
大多数人本主义学派的治疗师认为
A.技术方法比自身素质重要 B.技术方法比人格整合的程度重要 C.治疗师自身的素质比技术和方法还要重要 D.读心理治疗的书比看病人多少重要 E.看病人多少比读书重要
答案
单选题
人本主义治疗中最重要的是
A.同情 B.归纳 C.分析 D.倾听 E.指导
答案
单选题
人本主义理论认为,游戏治疗()
A.不是一种儿童自由游戏的活动过程 B.不以被治疗儿童为中心 C.不是一个矫治的过程 D.以治疗者为主导者
答案
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