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孑L子提出的“力行而近乎仁’,这一观点,反映了德育的哪一原则()
单选题
孑L子提出的“力行而近乎仁’,这一观点,反映了德育的哪一原则()
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 知行统一原则
D. 因材施教原则
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单选题
孑L子提出的“力行而近乎仁’,这一观点,反映了德育的哪一原则()
A.导向性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
答案
单选题
孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。
A.向导性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
答案
单选题
孔子提出的“力行近乎仁”的观点所反映的德育原则是()。
A.向导性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则
答案
单选题
孔子的力行而近乎仁的观点体现了的德育原则()
A.导向性 B.知行统一 C.因材施教 D.疏导性
答案
填空题
“力行近乎仁"体现了的()的德育原则。
答案
单选题
“好学近乎知,力行近乎仁”这句话体现的德育原则是()
A.知行统一原则 B.导向性原则 C.长善救失原则 D.正面教育原则
答案
主观题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”出自哪一部文献?()
答案
单选题
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎()。(《中庸》)
A.仁 B.知 C.勇
答案
单选题
“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”是谁的名言?()
A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.荀子
答案
判断题
“力行近乎仁”一句的意思是:身体力行去做某一件事,离仁就很近了。这是鼓励我们努力去做。
答案
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“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律()
“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?
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“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。
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