判断题

作为诚信的道德主体的个人,具有道德义务,同时,作为诚信的道德客体的个人又必然获得道德权利。

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判断题
作为诚信的道德主体的个人,具有道德义务,同时,作为诚信的道德客体的个人又必然获得道德权利。
A.对 B.错
答案
多选题
如何加强网络诚信道德建设,强化网络主体诚信自律。()
A.加强网络主体诚信自律意识教育 B.引导网民树立科学的诚信自律意识 C.引导网络经营者树立科学的诚信自律意识 D.大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚
答案
单选题
诚信道德的根本目标是()
A.为人民谋发展,为社会谋利益 B.为国家谋发展,为集体谋利益 C.为人民谋发展,为祖国谋利益 D.为人民谋利益,为社会谋发展
答案
单选题
创建诚信社会具有良好的社会和经济条件中,()奠定了诚信道德准则坚实的经济基础。
A.社会主义市场经济的发展 B.“以德治国”方针 C.“两手抓,两手都要硬”战略思想 D.“依法治国”方针的确立和社会主义法律体系的不断完善
答案
判断题
在公民诚信教育中,既要注重个体诚信人格的塑造,又要注重群体诚信道德氛围和诚信合力的形成。
A.对 B.错
答案
判断题
在公民诚信教育中,既要注重个体诚信人格的塑造,又要注重群体诚信道德氛围和诚信合力的形成。
答案
单选题
在成就主体诚实人格的过程中,诚信道德意志以及由认识、情感、信念共同驱动的()行为无疑是实现主体诚信的关键环节。
A.诚信道德 B.职业道德 C.社会公德
答案
单选题
社会主义诚信道德观的教育,要着力于公民道德()的提高。
A.公平性 B.公正性 C.自觉性 D.开放性
答案
判断题
一个人的诚信道德是构成被他者信任的基础,诚信是构成信任的基础和实质性内容()
答案
单选题
关于大学生与诚信道德的正确理解是()。
A.诚信是大学生树立理想信念的基础 B.诚实是大学生全面发展的前提 C.诚信是大学生进入社会的“通行证” D.以上三项都是
答案
热门试题
一个缺乏诚信道德的社会,会有大量()的现象。 诚信既要靠个人的道德自律,还要靠 诚信道德观念中最为重要的思想内涵是() 诚信的道德主体在一定的社会关系中,又成为道德客体。 在将诚信意识和规则约束相结合的实践中,交流人员和社会诚信道德建设的基础是()。 作为职业道德规范,“诚信”具有的特征是()。 诚信缺失妨害道德建设 简述“诚信”的道德涵义。 在构建社会主义和谐社会过程中应如何加强诚信道德建设? 道德是诚信建构的机制。 道德是诚信建构的机制() 科研诚信和道德学风法规包括() 诚信是一个具有单重指向性的道德范畴。 一个人要有道德,不需要具有道德知识,一切不道德的行为都是无知的结果。 一个人要有道德,不需要具有道德知识,一切不道德的行为都是无知的结果() 诚信是道德的具体化,以道德为基本前提。 “明礼诚信”是中华民族的传统美德,这说明道德具有(). 在现代社会里,诚信只是道德问题。 加强电力行业诚信道德教育,促进电力行业诚信自律。通过不断普及信用知识,提高企业诚信意识,增强企业信用风险防范和自我保护能力,形成“、、”的氛围() 人类只对自身负有道德义务,对自然等其他方面没有道德义务,所以破坏环境不需要背负道德责任()
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