制定《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的目的是（）

幼儿园教师职业道德的核心是( )。 幼儿园教师的师德行为受到职业道德规范的制约和引导，这体现了幼儿教师师德行为的哪个特点() 简述幼儿园教师应具备的职业道德。 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称处分包括（） 幼儿园教师建立良好的精神环境管理中的职业道德行为主要体现为() 幼儿园教师有违反职业道德行为的，有关部门拟给予降低岗位等级以上的处分，教师要求听证的，拟作出处理决定的部门应当组织听证（） 对幼儿园教师职业道德的监督，包括()。 《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》规定，中小学教师违反职业道德受到记过的，其记过期限为（） 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。（《教师违反职业道德行为处理办法》第11条）（） 在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离，属于应予处理的教师违反职业道德行为。（《中小学教师违反职业道德行为处理办法》）（） 对幼儿园教师职业道德的监督是可有可无的。() 下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是（　　）。 对于幼儿园教师职业道德的监督，下列哪些属于外在监督手段() ()是维护和实现幼儿园教师职业道德原则和规范的前提与保障 对幼儿园教师职业道德的监督的必要性体现在() 职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定，可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息，激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。() 幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。() ()是幼儿园教师职业道德认识的出发点，有了它，才会有道德认识发生 在贯彻幼儿园教师职业道德评价的客观性原则时，应该注意() 在贯彻幼儿园教师职业道德评价的科民主性原则时，应该注意()