简述文学活动的对话性结构

儿童文学活动是作家和儿童读者借助文本所进行的文学沟通和对话。（） 相声表演中的对话性语言实际上是三方交流，即演员和演员、演员和观众的三方交流。 .简述“左联”进行的主要文学活动。 简述文学活动四要素的关系 强调文学活动就是一种交往和对话，这是马克思主义文学理论的（ ）。 简述文学欣赏活动的设计和实施 简述文学欣赏活动的设计和实施 简述文学的形象性 简述体验在文学活动中的美学功能。 目前，教育理论界主张“你一我”对话性师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色是“平等的首席者”。（ ） 幼儿园文学教育活动的结构包括()。 简述文学活动的设计和组织的具体层次。 简述30年代左联的主要文学活动。 简述文学活动的设计和组织的具体层次 简述文学活动设计和组织的基本思路。 阐述对话体文学评论写作的基本步骤写作对话体文学评论。 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题 简述幼儿园文学作品学习活动的特点。 简述完整的教学活动结构。