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周一上午,中(二)班幼儿一到班级,就发现活动室四周挂满了彩带和红灯笼,孩子们高兴极了,在活动室里追逐起来。穿着红色新裙子的王老师开始上公开课了,只见平平盯着头顶上摇动的灯笼,红红跟兰兰小声议论王老师的新裙子,明明和东东聊着刚才玩的游戏。看到这一情景,王老师不时地停止活动提醒孩子。为了完成教学任务,王老师匆匆地走完了活动流程。活动结束后,王老师认为今天的活动没组织好。(1)从注意影响因素的角度分析本次活动未达到预期效果的原因。(2)请对本次活动提出改进建议。