单选题

职业培训教学辅助人员具有以下特性()。

A. 职业培训教学工作的精神支持者
B. 职业培训教学活动的工作组织者
C. 职业培训教学工作的物质支持者
D. 职业培训教学工作的行政命令者

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单选题
职业培训教学辅助人员具有以下特性()。
A.职业培训教学工作的精神支持者 B.职业培训教学活动的工作组织者 C.职业培训教学工作的物质支持者 D.职业培训教学工作的行政命令者
答案
单选题
职业培训教学管理人员体系主要包括()和辅助人员两方面。
A.教练 B.骨干人员 C.教师 D.中层领导
答案
多选题
职业培训教学目标必须突出()的特性。
A.实用 B.实际 C.实效 D.合理
答案
多选题
职业培训教学对象通常具有()的特点。
A.经验丰富,知识缺乏 B.记忆力差,分析能力强 C.求知心切 D.知识技能系统化
答案
多选题
职业培训教师应具有如下特性()。
A.教学活动的组织者 B.教学活动的参与者 C.学业疑问的解答者 D.教学活动的指导者
答案
多选题
职业培训教师应具有如下特性()
A.教学活动的组织者 B.教学活动的参加者 C.学员疑问的解答者 D.教学活动的指导者 E.传统意义上的师傅
答案
多选题
在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()
A.主持人 B.讲解员 C.操作员 D.引导者 E.评判员
答案
单选题
职业培训教师的基本工作职责要求,在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()。
A.主持人 B.演员 C.操作员 D.陪练员
答案
单选题
以下哪些是职业培训教学的主要方法()。
A.直接传授式 B.跟踪访谈式 C.暗访式 D.集体协商式
答案
单选题
企业培训教学管理人员系统包括()和教学辅助人员。
A.行政管理人员 B.后勤保障人员 C.企业培训师 D.培训咨询师
答案
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