化学教育研究范畴涵盖3个相对独立的领域：化学教学、化学学习和化学教与学的

化学教学论的研究对象是（ ） 化学教学论的研究对象是( )。 阅读下列材料，回答问题。化学是一门以实验为基础的科学。科学研究中离不开化学实验，在化学教学中同样也需要化学实验。这里的化学实验是在教学中进行的，是为化学教学目的服务的，因而，我们可以称之为“化学教学实验”。问题：(1)简述“化学教学实验”和“化学实验教学”的相关概念。(2)以“二氧化碳的化学性质”教学为例，进一步说明“化学教学实验”和“化学实验教学”。 化学教学研究的起点环节是（　　）。 新药开发中属于药物化学研究范畴的是 新药开发中属于药物化学研究范畴的是（） 教师自我教学反思的意义包括(  )。①化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证②化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长③化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究④化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分" 现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、（）。 化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（） 以下实验技能，不属于初中化学教学范畴的是（）。 化学教学论是研究（）的一门学科。 化学教学论是研究（）的一门学科 高中化学课程中，侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是（　　）。 下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是（）   根据研究对象的种类不同，可将食品化学分为粮油化学、果蔬化学、乳品食品化学、水产化学、肉禽蛋化学、糖业化学（） 化学教育研究的过程叙述正确的是 化学教学论是教育学的分支学科（） 研究化学毒物的化学结构与毒性效应之间的关系研究化学毒物的化学结构与毒性效应之间的关系（） 下述内容不属于物理化学研究的范畴的是（） [中药化学]研究中药化学的意义包括