判断题

联合国教科文组织于20世纪70年代初就指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。

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单选题
联合国教科文组织于20世纪70年代初就指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人"()
A.正确 B.错误
答案
判断题
联合国教科文组织于20世纪70年代初就指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。
答案
主观题
20世纪70年代初,邵氏
答案
单选题
20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的()阶段。
A.起步阶段 B.初期发展阶段 C.深入发展阶段 D.成熟阶段
答案
单选题
20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的"国际理解教育",实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()。
A.多元主义价值观 B.知识主义价值观 C.精英主义价值观 D.主体教育价值观
答案
单选题
20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即(  )。
A.多元主义价值观 B.知识主义价值观 C.精英主义价值 D.主体教育
答案
多选题
联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决()
A.生存问题 B.交流问题 C.学习问题 D.技能问题 E.分析问题
答案
单选题
()始于20世纪50年代初,止于60年代初
A.长期规划时代 B.战略规划时代 C.战略竞争时代 D.战略管理时代
答案
主观题
新军事在20世纪70年代初至20世纪80年代末发展到什么阶段?
答案
单选题
20世纪70年代初,()的解体使得外汇风险增加
A.固定汇率制 B.浮动汇率制 C.黄金本位制 D.联系汇率制
答案
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