课程资源包括要素资源和实施条件（）

课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。 课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。 语文课程资源包括课堂教学资源和（）资源。 语文课程资源包括课堂教学资源和（）资源 美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和()。 美术课程资源主要包括网络资源、学校资源、社会资源和（　　）。 课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。高中思想政治课程资源包括（　　）。 ①文字与音像资源②人力资源 ③实践活动资源④信息化资源 按课程资源的功能划分，科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。() 美术课程资源主要包括自然资源、社会资源、网络资源和（）。 按课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为___________课程资源和___________课程资源。 按课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为（）课程资源和（）课程资源 按照课程资源的功能特点，幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和    课程资源。 《义务教育美术课程标准（2011）版》提出，美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和（　　）。 根据课程资源的功能特点，课程资源可分为素材性课程资源和（）   素材性资源，决定着课程的实施范围和水平。 素材性资源，决定着课程的实施范围和水平（） 教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。①融合②开放③发展④单一 按照课程资源的功能特点，幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和（） 资源作为工程项目实施的基本要素，通常包括（） 教师作为“最大的课程资源”，作为课程资源开发最重要的主体，必须要具备（）、（）的生成性课程开发的素质和条件