职业成就测验的内容是与职业有关的知识和技能，通常在录用技能性职业人员时采用（）

国家实施职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、（）和职业道德三个方面 职业卫生知识和防护技能教育的内容不包括 职业卫生知识和防护技能教育的内容不包括 在心理测验的发展历程中，兴起了职业性向与职业技能测验的新高潮是在（） 职业标准知识和技能分为（）几种。 职业培训，也称职业技能培训，是指对准备就业和已经就业的人员，以开发其职业技能为目的而进行的技术业务知识和实际操作能力的教育和训练。职业培训的基本内容一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。 根据上述定义，下列不属于职业培训的是（） 职业道德与职业技能没有关系（） 职业社会化，指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，或者从事某职业后进行知识更新、技能再训练的过程。 下列属于职业社会化的是： 落实职业资格等级培训制度。在岗职工晋升职业资格等级，须按照铁路职业技能培训规范要求，参加相应技能等级的培训，职业技能等级培训要突出岗位操作技能和“__”知识等内容 古代社会有关职业劳动的知识和技能教育，主要通过形式进行 职业社会化：指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能,或者从事某种职业后进行知识更新、技能再训练的过程。下列属于职业社会化的是： ：职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。 根据上述定义，下列属于职业社会化的是： 职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。 根据上述定义，下列属于职业社会化的是（　　）。 职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。 根据上述定义，下列属于职业社会化的是： 职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。 根据上述定义，下列属于职业社会化的是： 职业素养包含职业信念，职业知识技能，职业行为习惯这三个层次。职业素养的核心是（） 人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。 职业标准知识和技能分为（）（）（）（）（）等五个种类。 职业标准知识和技能分为（）（）（）（）（）等五个种类 职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求，强调理论知识为服务（）