“陌上花开，可缓缓归矣。”这句话的作者是（）

“信矣文章以不蹈袭为难也!”这句话出自()。 “慢养孩子，静待花开。”从学生观来看，这句话体现了（） “思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”这句话体现的哲理是（）   诗歌《陌上桑》中太守从南边来时是“五马立踟蹰”，这句话的作用是  (  ) 1919年5月2日，北京《晨报》载文日：“胶州亡矣，山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是（　　）。 1919年5月2日，北京《晨报》载文曰：“胶州亡矣，山东亡矣！国不国矣！”这句话针对的是（ ）。 苏轼有《陌上花》三首，其中有遗民几度垂垂老，游女长歌缓缓归等句，化用了什么著名典故 苏轼有《陌上花》三首，其中有遗民几度垂垂老，游女长歌缓缓归等句，化用了什么著名典故 诗歌《陌上桑》中太守从南边来时是“五马立踟蹰”，这句话的作用是  (  ) 孟子说：“尽其心知其性，知其性，知天矣。”这句话（　　）。 “学书要才、学、识。”这句话的作者是： “因为懂得，所以慈悲。”这句话出自哪位作者（? ? ??） “周礼尽在鲁矣”，这句话说明周代礼乐在鲁国保存最为完整。（） “立志而圣则圣矣，立志而贤则贤实”。这句话出自( ) “北冥有鱼，其名为鲲”这句话的作者是？（） “师夷长技以制夷”这句话的作者是？（） 老子说：“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。”这句话主要说明（） 女心伤悲，殆及公子同归。 这句话中的“归”指的是回家 《论语》中“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”这句话形容的是（ ）。 《老子》：“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。”请谈谈对于这句话的理解。