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在保教工作中,教师积极参与园内的教研活动,努力提升自己的教育教学能力,这是爱岗敬业的表现。( )
判断题
在保教工作中,教师积极参与园内的教研活动,努力提升自己的教育教学能力,这是爱岗敬业的表现。( )
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在保教工作中,教师积极参与园内的教研活动,努力提升自己的教育教学能力,这是爱岗敬业的表现。( )
答案
主观题
一旦教师具有积极参与教研的主体意识,幼儿园就能轻松实现教师教研工作的
答案
单选题
在保教工作中,教师敷衍塞责,不认真对待教学活动,这违背了( )
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱幼儿 D.为人师表
答案
单选题
积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式()
A.小班 B.中班 C.大班
答案
多选题
爱岗敬业的幼儿教师在保教工作中会( )
A.认真制定教学计划,精心安排教学内容 B.积极参与园内的教研活动,不断提升自己的教育教学能力 C.即使遇到困难也不轻易放弃,努力克服困难完成保教任务 D.只关注自己班级的幼儿,对其他班级幼儿的情况不闻不问
答案
单选题
青年教师小王刚入职就加入名师工作室,积极参与各种教研活动,很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重( )
A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修
答案
主观题
幼儿园教师应如何在保教工作中培养学前儿童的能力。
答案
主观题
幼儿园教师应如何在保教工作中培养学前儿童的能力
答案
单选题
青年教师小王刚入职就加入名师工作室,积极参与各种教研活动,很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重( )
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答案
单选题
在某校延续多年的“教研沙龙”活动中,老师们积极参与,讨论教学中的热点、难点问题,在相互启发中不断寻找新的教研生长点。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()
A.研究者 B.合作者 C.管理者 D.学习者
答案
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