多选题

以下关于工作压力产生的理论有()

A. “个体-环境”匹配理论
B. 工作要求-控制模型
C. “要求-资源”匹配理论
D. 认知评价理论

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多选题
以下关于工作压力产生的理论有()
A.“个体-环境”匹配理论 B.工作要求-控制模型 C.“要求-资源”匹配理论 D.认知评价理论
答案
主观题
?以下关于工作压力和压力源的关系的描述,正确的是: 工作压力和工作压力源互不影响|工作压力和工作压力源互相影响|工作压力导致工作压力源|工作压力源导致工作压力
答案
单选题
以下关于工作压力与工作绩效的关系说法正确的是()
A.正相关 B.负相关 C.正U型曲线 D.倒U型曲线
答案
多选题
关于工作压力的行为反应,以下说法正确的有()
A.工作压力对工作绩效既有消极作用也有积极作用,关键是压力是否在应对范围内 B.工作压力源通过急性反应 C.工作压力影响工作满意度进而影响缺勤率和离职率的下降 D.工作压力大会导致工作关系紧张,工作-家庭冲突
答案
单选题
工作压力在生理方面的表现是()。
A.焦虑紧张,迷惑急躁 B.心率加快,血压增高 C.易疲劳感,生气憎恶 D.情绪过敏,感情压抑
答案
主观题
教师面对工作压力的生理反应是()
答案
单选题
员工有了工作压力会产生()方面的消极后果。
A.三 B.四 C.五 D.六
答案
单选题
以下关于生理系统理论的描述,哪个是不正确的?()
A.微观系统位于环境的最内层 B.微观系统是个体直接接触的环境以及与环境互相作用的模式 C.中间系统是指各外层系统之间的联系或相互关系 D.外城系统指儿童生活的环境
答案
多选题
工作压力早期预警信号中的生理信号包括()。
A.头疼的频率和程度不断增加 B.皮肤干燥 C.胃痛 D.心悸和胸部疼痛
答案
多选题
以下关于平衡理论,说法正确的有()
A.平衡理论又叫“A-B-X”理论 B.该理论认为A与B各代表一个人,X是第三者或态度对象 C.平衡假定B和X之间的平衡状态是稳定的,不平衡状态是不稳定的,并会使人产生心理紧张,于是消除紧张,恢复和谐就成了迫切的需求 D.为了保证这个模型稳定,必须维持A-X和B-X的对等关系
答案
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