QHSE目标的实现是不可测量和观察的（）

用钢直尺不可测量（）。 汽车用示波器不可测量（ ）。 教学目标是教学活动所预期达到的结果，它强调教育结果是不可见的和不可测量的 体育教学目标具有可见性和可测量性。() 在制定工作目标时，工作目标是可测量和评价的（） 根据护理程序的基本理论和原则，应选择能验证预期目标的可观察、可测量的指标作为______。 数字式万用表可测量直流电压、直流电流和电阻等，不可测量（） 制定目标要符合SMART（具体、可测量、可实现、相关联、时间性）原则（） 在设置学习目标时，要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。() 不可测量肛温的患者是（）。 （）是鉴定要素最小不可测量单位。 汽车万用表不可测量（ ）。 陈述课堂教学目标时，行为动词描述的是学生所形成的可观察、可测量的具体行为。 质量目标应是可测量的，所以必须量化（） 一种用可观察到的或可测量的幼儿的行为来表述的课程目标是()。 通用示波器不可测量高于允许（）的电压或电流 鉴定内容是鉴定要素最小不可测量单位。( ) 钳形电流表不可测量电路中的（） 健康教育计划的具体目标需要包含具体的、（ ）和可测量的指标。 奥式气体分析仪不可测量以下那种气体（）