班杜拉认为，行为的学习可以通过直接学习，也可以通过间接学习。

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。 班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（ ） 班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习、（）、创造性观察学习 班杜拉认为，利他行为可以通过（）而习得 美国班杜拉的社会学习德育理论，也被称为() 榜样的力量可以用班杜拉的社会学习理论解释（） 班杜拉认为，通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是（） 班杜拉观察学习的过程。 班杜拉将观察学习分为（） 班杜拉认为观察学习包括（） 班杜拉认为，强化可以是直接强化，也可以使替代强化和自我强化。() 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )学习。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习（） 在班杜拉 .观察学习是。观察学习通常包括（） 认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。 简述班杜拉观察学习的过程。 班杜拉提出的观察学习包括（）