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结合某一门类艺术的特点论述艺术创造的过程。
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结合某一门类艺术的特点论述艺术创造的过程。
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主观题
结合某一门类艺术的特点论述艺术创造的过程。
答案
主观题
就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。
答案
判断题
管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合。( )
答案
单选题
管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体()
A.正确 B.错误
答案
多选题
建筑是一门()和()相结合的艺术
A.空间延续性 B.空间不变性 C.位置特定性 D.环境特定性
答案
判断题
管理是一门艺术,管理实践具有创造性
答案
单选题
概述一切门类知识或某一门类知识的工具书被称为()。
A.类书 B.字典 C.年鉴 D.百科全书
答案
判断题
电影艺术是一门综合艺术。
A.对 B.错
答案
判断题
电影艺术是一门综合艺术()
答案
主观题
结合实践论述艺术创造过程中各种心理因素。
答案
热门试题
结合实践论述艺术创造过程中各种心理因素
结合实践论述艺术创造过程中各种心理因素。
政治是一门(),是一门艺术。
领导是一门艺术,其艺术性表现在多个方面,请结合实例阐述领导的授权艺术。
管理既是一门科学又是一门艺术。管理的艺术性,是强调()。
管理既是一门科学又是一门艺术。
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定价是一门科学也是一门艺术
领导,只是一门艺术,不是一门科学。()
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请结合某一门具体艺术,谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。
教育管理既是一门科学,也是一门艺术。
心理辅导是一门学问,也是一门艺术。
心理辅导是一门学问,也是一门艺术()
管理既是一门科学又是一门艺术。管理的艺术性,是强调管理的()。
造型艺术凭借()而成立的一门艺术。
管理既是一门科学又是一门艺术,其中管理的艺术性是强调管理的()
简析“教育是一门科学,也是一门艺术”。
造型艺术是凭借()而成立的一门艺术。
造型艺术就是凭借()而成立得一门艺术。
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