唐朝时，高僧玄奘千里迢迢，不畏艰难，到达天竺（古代印度），辛勤讲学，回国后写成（  ）  

硬骨头精神的内涵是不畏艰难、吃苦耐劳、无私忘我、甘于奉献（） 唐朝僧人玄奘曾游学天竺，并以亲身见闻写成的一部重要书籍是( )。 竹子立根瘠土破岩，不畏艰难，这种随遇而安的能力使竹子又成了（ ）的形象标记。 唐代玄奘西游天竺（印度）取经，历时18年，写成了《西游记》。    (    ) 唐朝高僧玄奘旅行取经20余年，完成巨著《（）》，记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育，详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。 唐玄宗时，（）东渡日本。唐朝高僧（）著有《（）》，是研究中亚、印度半岛等地历史的重要书籍 唐玄宗时，（）东渡日本。唐朝高僧（）著有《（）》，是研究中亚、印度半岛等地历史的重要书籍 高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是（）   “（）”是踏实肯干的工作心态，不畏艰难的工作精神，勇于攀登的工作激情，核心是坚持不懈和精益求精 “（）”是踏实肯干的工作心态，不畏艰难的工作精神，勇于攀登的工作激情，核心是坚持不懈和精益求精。 天竺的熬糖法在唐代传人中国，改进了中国的制糖技术。唐代高僧玄奘在天竺期间，把老子的《道德经》译成梵文，在该地流传。这最能体现()。 在古代就有“千里长沙”之称的是我国哪个群岛（） 天竺的熬糖法在唐代传人中国，改进了中国的制糖技术。唐代高僧玄奘在天竺期间，把老子的《道德经》译成梵文，在该地流传。这最能体现(    )。 师生们辗转千里来到云南，起初并无正式校舍可用，完全靠租借房舍，艰难维持办学。 师生们辗转千里来到云南，起初并无正式校舍可用，完全靠租借房舍，艰难维持办学（） 唐代高僧（）六次东渡，最终到达日本。晋代高僧（）从陆路去印度，而从海路返回 我国的万里长城、大运河和千里海堤被誉为“中国古代三大工程”，其中的千里海堤是指什么？ 但愿人长久，千里共婵娟。（《水调歌头》）千里共婵娟： 追求精益求精的“（）”是踏实肯干的工作心态，不畏艰难的工作精神，勇于攀登的工作激情，核心是坚持不懈和精益求精 唐代高僧玄奘到达印度后，遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成（）