影响幼儿教师专业发展的因素不包括（）

《幼儿园教师专业标准（试行）》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括（  ）   《幼儿园教师专业标准（试行）》规定幼儿教师专业标准的基本理念（　　） 下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持？（） 下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持?（　　） 《幼儿园教师专业标准》从“专业理念与师德”方面对幼儿教师提出了一些要求，其中不包括（） 简述幼儿教师专业素质的内涵。 幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是（） 作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养 作为一名幼儿教师，你怎样理解《幼儿教师专业标准》？如何提升自己的专业素养 幼儿教师专业成长经历哪几个阶段? 《幼儿园教师专业标准》提出，幼儿教师应具备的基本理念是()。 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。 教师专业发展主要受个人方面的因素影响。() 幼儿园教师专业发展 结合自身工作，谈谈你对《幼儿教师专业标准》的理解 结合自身工作，谈谈你对《幼儿教师专业标准》的理解 教育评价的目的是为了促进幼儿教师专业成长与发展，以便给幼儿提供更适宜的帮助（） 《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。 《幼儿园教师专业标准（试行）》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。 《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的基本理念包括（）