幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是（）

简述专业化幼儿教师的特征? 教师专业化发展的主要内容包括（ ） 试述教师专业化与教师专业发展的联系与区别。 教师专业化发展经历（　）阶段。 教师专业化发展经历了（）。 教师专业化发展经历（　　）阶段。 结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。 结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师 教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述不正确的是（） 幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段() 教师专业化发展，重点在于（） 影响幼儿教师专业发展的最重要的因素是(　　) 幼儿教师成为专业化的教师有哪些基本途径? 影响幼儿教师专业发展的因素不包括（） 地理教师专业化发展有利于()。 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标 教师专业化 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定幼儿教师专业标准的基本理念（　　） 下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持？（） 下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持?（　　）