周公东征后，将殷都旧地封给康叔，建立卫国。周公反复告诫他，要实行文王“明德慎罚”的方针，广求“殷先哲王”的“保民”办法，在“商政”的基础上，加强周法的统治。这些措施（）
A. 践行了儒家的民本思想
B. 体现了华夷观的形成发展
C. 构建了众星拱月的格局
D. 促进了商民对西周的认同
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周公东征后，将殷都旧地封给康叔，建立卫国。周公反复告诫他，要实行文王“明德慎罚”的方针，广求“殷先哲王”的“保民”办法，在“商政”的基础上，加强周法的统治。这些措施（）
A.践行了儒家的民本思想 B.体现了华夷观的形成发展 C.构建了众星拱月的格局 D.促进了商民对西周的认同
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西周建立后，周公将儿子伯禽分封到曲阜建立鲁国，分封姜尚到营丘建立齐国．分封武王的弟弟康叔到殷商故都建立卫国。周公这种分封安排的原因是( )
A.对有功人员进行封赏 B. C.通过分封制加强对地方的控制 D. E.调和政治力量间的矛盾 F. G.维护宗法制
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西周建立后，周公将儿子伯禽分封到曲阜建立鲁国，分封姜尚到营丘建立齐国．分封武王的弟弟康叔到殷商故都建立卫国。周公这种分封安排的原因是( )
A.对有功人员进行封赏 B.通过分封制加强对地方的控制 C.调和政治力量间的矛盾 D.维护宗法制
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相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧!”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言”。后成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）
A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制
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据说周公在东征后,曾“封建亲戚，以暮屏周”,这里的“封建”指的是()
A.分封诸侯 B.封建制度 C.一个社会发展时期 D.封界建城
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周公是武王之叔，辅助武王为政。（1.0分）
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相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐地封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）
A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制
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据说周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”。其中的“封建”指的是（）
A.实行分封制 B.进行封建改革 C.实行宗法制 D.任人唯亲
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西周初年，周公长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说：“鲁有天子之礼乐者，以褒周公之德也。”由此可以得知（）
A.鲁国在西周的地位较为显赫 B.西周时期还没有形成严格的等级秩序 C.鲁国是西周时期最大的封国 D.春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面
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周公东征后，“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国。”材料“封建”是指（）
A.建立封建制度 B.分封诸侯国 C.委任官职 D.实行宗法制
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中国大学MOOC: 以下诗歌中与西周初年周公东征有关的诗歌是（）。
《尚书·无逸》其主旨是周成王告诫周公不要太贪图安逸。()
《尚书·无逸》其主旨是周成王告诫周公不要太贪图安逸（）
“周公解梦”与“梦周公”的“周公”是同一人吗？
“周公解梦”与“梦周公”的“周公”是同一人吗（）。
前有周公,后无孔子
“周公吐哺”一词用以形容周公（ ）。
“周公吐哺”一词用以形容周公（）。
“周公吐哺”一词，用以形容周公（）
周公吐哺，天下归心中的周公指的是谁
周公吐哺，天下归心中的周公指的是谁
“周公吐哺”一词用以形容周公（）。
周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。关于分封制的表述，最准确的一项是（）
周公旦
简论周公。
洛阳周公庙是为纪念谁而建立的（）。
周公辅政期间以洛阳为精神中心，建立了东都。（）
据《史记》载，武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”周与鲁的关系是（）
周公辅政几年（）。
周公馆位于（）。
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