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实践高于理论是因为实践具有()
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实践高于理论是因为实践具有()
A. 普遍有用性的优点B.直接现实性的优点
C. 主观能动性的优点 D.客观物质性的优点
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实践高于理论是因为实践具有()
A.普遍有用性的优点 B.直接现实性的优点 C.主观能动性的优点 D.相对性和绝对性相统一的优点
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实践高于理论是因为实践具有()
A.普遍有用性的优点B.直接现实性的优点 C.主观能动性的优点 D.客观物质性的优点
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实践高于理论的地方在于,实践具有()
A.具体性 B.直接现实性 C.社会历史性 D.肤浅性
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实践具有高于理论的品格.是因为实践具有( )
A.自觉能动性 B.社会制约性 C.直接现实性 D.客观实在性
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实践高于理论的认识,是因为实践具有()
A.客观实在性 B.自觉能动性 C.直接现实性 D.社会历史性
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实践高于理论的认识,是因为实践具有( )。
A.普遍性 B.绝对性 C.客观实在性 D.直接现实性
答案
单选题
实践高于理论的认识是因为实践具有()。
A.普遍性 B.客观实在性 C.直接现实性 D.社会历史性
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实践高于理论的认识是因为实践具有( )
A.普遍有用性的优点 B.绝对性的优点 C.直接现实性的优点 D.相对性的优点
答案
单选题
实践高于理论的认识是因为实践具有()。
A.普遍有用性的优点 B.绝对性的优点 C.直接现实性的优点 D.相对性的优点
答案
单选题
实践高于理论的认识是因为实践具有()。
A.普遍性 B.客观实在性 C.直接现实性 D.社会历史性
答案
热门试题
63.实践高于理论的认识,因为实践具有
实践高于理论是因为实践具有直接现实性()
实戏高于理论的认识是由于实践具有()。
理论来源于实践,但实践高于理论。()
理论来源于实践,但实践高于理论()
列宁讲“实践具有高于理论的品格”,这是因为()
理论来源于()、高于实践同时又能反作用于实践、指导实践。
实践高于理性的认识,是因为实践具有( )性。
斯大林指出:“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”邹韬奋也提出理论是实践的眼睛。”理论对实践具有指导作用,其原因在于
集合竞价的理论色彩高于实践意义()
没有理论指导的实践是盲目的实践,不与实践相结合的理论是空洞的理论。________决定了理论与实践必须相结合。
“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程()
脱离实践的理论是空洞的理论;没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是()
理论往往走在实践的前面,指导着实践活动的进程,说明理论是实践的来源。()
教育理论是教育实践的“源”,教育实践是教育理论的“流”()
理论可以指导实践,但是实践对理论没有作用。
“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是()
离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话是强调( )
离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话强调的是()
“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指导的实践是盲目的实践。”这段话强调的是()。
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