教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。

国家对教育改革和教育科研的总体规定是什么 教师从事教育科研的可能性有哪些？ 伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入，中小学教师要积极投身和参与教育教学研究，下面哪一个不教师（） 确定教育科研的内容和环节，要以教育科研的（）为依据。 教育科研论文 新教师参与课程改革的优势（） 以下关于中小学教师参与教育科学研究说法错误的是: 中小学教师参与教育科学研究是提高自身素质的重要途径 中小学教师参与教育科学研究的方法是日常的教育实验 中小学教师参与教育科学研究的目标是提高教育教育质量 中小学教师参与教育科学研究的评价标准与其他人员保持一致 地方课程就是省、自治区、直辖市、县教育行政机构和教育科研机构编定的课程（） 张謇一直积极公开参与改革运作来推进改革。（） 张謇为了推进改革，一直积极公开参与改革运作（） 基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新? “要尊重教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新”出自哪部教育文件?() 《幼儿园教育指导纲要》指出，教师应善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导（） （ ）技术的目的是让教师形成正确的教育观念，提高其参加教育科研的自觉性和主动性，从而自觉地实现角色的改变。 由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程，称（） 教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和（）中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导” 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和（  ）中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导”。   教育科研有哪些基本方法？ 语文教育科研的方法：()