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视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展()
判断题
视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展()
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视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展()
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判断题
视、听、讲、做结合法,“视”“听”“做”都是为“讲”服务的,在“讲”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。
A.对 B.错
答案
多选题
在阅读过程中,如何实施讲做结合法呢?()
A.和孩子分别扮演绘本故事上出现的角色,然后进行对话 B.针对绘本故事中的一个情节,让孩子画出来 C.可以结合故事,制作相关的小手工 D.根据绘本内容,延伸出来互动小游戏
答案
判断题
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答案
单选题
关于网页中视听元素特点描述错误的是()。
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答案
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A.视听资料形式多样,直观性强,客观实在,内容丰富 B.视听资料易于保存,占用空间少,传送和运输方便 C.视听资料可以反复重现.作为证据易于使用,审査核实时便于操作 D.视听资料对技术要求高,伴随科学技术的发展而不断更新、变化
答案
多选题
下列有关刑事诉讼中视听资料的陈述中,正确的是()
A.视听资料形式多样,直观性强,客观实在,内容丰富 B.视听资料易于保存,占用空间少,传送和运输方便 C.视听资料可以反复重现,作为证据易于使用,审查核实时便于操作 D.视听资料对技术要求高,伴随科学技术的发展而不断更新
答案
多选题
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答案
判断题
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单选题
网络主播在提供网络表演及视听节目服务过程中不得出现的行为不包括()。
A.宣扬封建迷信文化习俗和思想、违反科学常识等内容 B.引导用户低俗互动,组织煽动粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击,实施网络暴力 C.经授权使用了他人拥有著作权的作品 D.过'弹幕”、直播间名称、公告、语音等传播虚假、骚扰广告
答案
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