登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
简述儿童思维活动的内化过程
主观题
简述儿童思维活动的内化过程
查看答案
该试题由用户874****95提供
查看答案人数:21965
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户874****95提供
查看答案人数:21966
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
简述儿童思维活动的内化过程
答案
主观题
简述儿童思维活动的内化过程
答案
单选题
皮亚杰认为儿童的语言最初在动作内化于表象和思维的过程中起重要作用,能增强思维的()
A.范围、广度和强度 B.广度、数量和强度 C.范围、广度和速度 D.宽度、数量和速度
答案
多选题
活动内化是一种特殊的转化过程,内化过程表现为( )。
A.概括化 B.言语化 C.简约化 D.超越化
答案
多选题
电影欣赏的“内化”过程,要通过观众积极的思维活动才能实现,其中基本的心理因素应该包括()。
A.感知 B.情感 C.注意 D.想象
答案
判断题
在儿童思维的发展过程中,动作对思维活动的作用由大到小,语言对思维活动的作用由小到大()
答案
主观题
简述儿童思维发展的趋势
答案
主观题
简述小学儿童思维特点。
答案
主观题
简述小学儿童思维特点
答案
主观题
简述儿童思维发展的趋势
答案
热门试题
在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()
儿童思维具有内化性、可逆性、守恒性等特性的阶段是具体运算阶段()
简述儿童思维发展的总趋势。
简述学前儿童思维发展总趋势?
简述学前儿童思维发展的总趋势。
简述童年期儿童思维发展基本特点。
简述具体运算阶段儿童的思维特征。
()是个体心理不断内化的基础,并为个体内化的心理活动提供丰富的素材,使个体心理的内化过程得以持续进行。
简述临床思维的过程
简述儿童在感知运动阶段的思维特点。
简述童年期儿童思维发展的基本特点。
简述学前儿童思维发展的一般特点?
简述思维的过程及形式。
简述皮亚杰的儿童思维发展阶段划分理论。
根据皮亚杰理论,简述2—4岁儿童思维特点。
简述具体运算阶段儿童思维特征的主要表现。
下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )
下列哪种活动反映了儿童的形象思维()。
下列哪种活动反映了儿童的形象思维( )
下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( ) ?
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP