以下是某高中英语教师教授短文的教学片段：（1） The teacher wrote the new vocabulary down and asked students to look them up in the dictionary.（2） The teacher explained the usage of those words in Chinese.（3） After dealing w

关于高中英语的特征，下列描述不正确的一项是（） 材料全屏下面是某英语教师在阅读课中导入部分与学生的互动。请回答以下问题教学片段: 材料全屏下列教学片段选自某高中课堂实录： 材料全屏下面是某教师的课堂教学片段：　　 下面片段选自某高中英语课堂教学实录。T: Good morning, boys and girls. We talked aboutsome verbs yesterday. Now I’d like to see whether you have learned to use them.Are you ready？Ss: Yes.T: Listen! Yesterday, you were go 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。 以下是某初中英语教师教授短文的教学片段： (1) The teacher wrote the new vocabulary down and asked students to look them up in the dictiona. (2) The teacher explained the usage of those words in Chinese. (3) After dealing with the vocabulary, the teacher began to focus on passage reading. 根据所给材料回答下列三个问题： (1)该教师采用了什么教学方法?用这种方法进行词汇教学有何缺点? (2)针对该教学方法的缺点，对该教师的词汇教学提出建议。(12分) (3)列举两种常见的词汇教学模式，并简要说明。 王某担任某县高中英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是______。 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。以下是某初中英语教师教授短文的教学片段： (1) The teacher wrote the new vocabulary down and asked students to look them up in the dictiona.(2) The teacher explained the usage of those words in Chinese.(3) After dealing with the vocabulary, the teacher began to focus on passage reading.根据所给材料回答下列三个问题： (1)该教师采用了什么教学方法?用这种方法进行词汇教学有何缺点?(10分)(2)针对该教学方法的缺点，对该教师的词汇教学提出建议。(12分)(3)列举两种常见的词汇教学模式，并简要说明。(8分) 依据《普通高中英语课程标准(实验)》，模块考试结束后，教师要求学生根据考试结果进行反思，并想出解决办法。请问：该教师引导学生使用了__________ 学习策略。 依据《普通高中英语课程标准》，语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ，逐步扩展文化知识的内容和范围。 依据《普通高中英语课程标准》，语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ，逐步扩展文化知识的内容和范围。 一名高中英语教师在口语课堂上围绕“cultural relics”展开小组讨论活动，其作用是什么?如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动? 一名高中英语教师在口语课堂上围绕“cultural relics”展开小组讨论活动，其作用是什么？如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动？ 材料全屏根据题目要求完成下列任务。用中文作答。1.教学片段：(1)初二新学期伊始，某新任教师从音标入手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应初二的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。6【简答题】请对以上教学片段进行评析。 问题（一）：请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。 问题：(1)以上教学片段体现了什么教学原则？（6分） 王某担任某县高中英语教师期间通过了研究生入学考试，所在学校以王某服务期未满为由不批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应为（ ） （视频题）请观看小学高年段《落花生》教学片段，并按要求回答问题。问题（一）：请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。 《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求，写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例，简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。 （视频题）请观看小学高年段《落花生》教学片段，并按要求回答问题。 [问题1][简答题] 请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。 [问题2][简答题] 试论述教师课堂提问的功能。