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创新:僵化
A.开放:闭塞 B.发展:前进 C.计划:秩序 D.革新:失败
答案
创新︰僵化
A.开放︰闭塞 B.发展︰前途 C.计划︰秩序 D.革新︰失败
答案
创新：僵化
A.发展：前进 B.开放：闭塞 C.计划：秩序 D.革新：失败
答案
请开始答题：创新：僵化（ ）
A.发展：前进 B.开放：闭塞 C.计划：秩序 D.革新：失败
答案
专技天下: 纵向科研课题的繁琐、僵化、低效管理抑制了科技人才创新热情。
答案
蔬菜秧苗僵化主要原因是（）
A.苗龄过长 B.苗龄过短 C.炼苗时间短 D.病虫害感染
答案
解放思想不是僵化的，必须做到（）
A.必须解决过去长期以来形成的思想僵化问题 B.必须注意研究新情况，解决新问题 C.必须坚持群众路线 D.必须狠抓精神文明 E.必须坚持四项基本原则
答案
思维方法僵化，思维模式固定化是指（）。
A.内部心理障碍 B.内部智能障碍 C.习惯性思维障碍 D.权威型思维障碍 E.思维逻辑障碍
答案
思维方法僵化。思维模式固定化是指（）。
A.内部心理障碍 B.内部智能障碍 C.习惯型思维障碍 D.权威型思维障碍 E.思维逻辑障碍
答案
最优主义者具有办事僵化的特点（）
A.正确 B.错误
答案
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生石灰块僵化的原因是吸水太多。
生石灰块僵化的原因是吸水太多（）
“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是（）.
“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是
大学生创新素质培养是事关社会发展、科技进步、增强国家创新原动力的大事。培养大学生创新素质是面向21世纪现代大学人才培养的根本任务之一，也是现代大学如何适应科教兴国战略的重要课题。培养创新素质，大学生应做到（） ①培养创新的意识 ②培养创新的思维方法 ③学好基础知识 ④反对墨守成规、思想僵化
固定的僵化印象对人的知觉的影响称为
产生金属推示剂的僵化现象不是因为（）
凯登认为，行政改革的对象是保守、僵化的大型( )
产生金属指示剂的僵化现象不是因为（）
产生金属指示剂的僵化现象不是因为（）。
产生金属指示剂的僵化现象是因为（）
金属指示剂僵化现象产生的原因是：
走中国道路既不能封闭僵化，也不能改旗易帜（）
金属指示剂的僵化现象可以通过来消除。（）
有利于防止预算收支结构僵化的预算编制模式是（ ）。
明清时期，科举制度日益僵化，行文的格式称为()。
中国大学MOOC: 中国执政后的最大危险是思想僵化。
有利于防止预算收支结构僵化的预算编制模式是（）。
金属指示剂的僵化现象是指滴定时终点没有出现
（）只要一坐在办公室好像头脑都僵化了的员工
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