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下列选项中不属于书面言语的是( )
单选题
下列选项中不属于书面言语的是( )
A. 写作
B. 朗读
C. 默读
D. 辩论
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单选题
下列选项中不属于书面言语的是( )
A.写作 B.朗读 C.默读 D.辩论
答案
单选题
下列选项中不属于书面言语的是()
A.写作 B.默读 C.辩论 D.朗读
答案
单选题
书面言语属于()
A.默读语言 B.外部言语 C.内部言语 D.背诵言语
答案
主观题
书面言语
答案
单选题
幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。
A.识字 B.写字 C.阅读 D.写作
答案
单选题
幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是( )。
A.识字 B.写字 C.阅读 D.写作
答案
判断题
书面言语是内部语言()
答案
单选题
书面言语的高级形式是()
A.阅读 B.默读 C.写作 D.理解
答案
单选题
书面言语逐步赶上口头言语是在()
A.一/二年级 B.二/三年级 C.三/四年级 D.二/六年级
答案
判断题
言语活动通常分为外部言语和内部言语,其中书面言语属于内部言语。()
答案
热门试题
____是儿童掌握书面言语的前提,也是掌握书面言语的初级阶段,它为阅读打下最初的基础。
书面言语具有()的特点。
书面言语具有( )的特点
书面言语的特征有
书面言语的发展超过口头言语发展是从()
儿童书面言语逐步赶上口头言语是从()
言语沟通分为和书面言语沟通()
书面言语的发展逐渐赶上口头言语的发展是从()
简述幼儿掌握书面言语的准备条件。
下列选项中,不属于其他书面声明的是( )。
已有研究表明,( )是学习书面言语的关键期。
书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括( )
下列说法中,()选项不属于书面沟通的优点
下列选项中,不属于书面报告的优点的是()。
下列选项中,不属于会议议题书面形式的是()。
下列选项不属于书面形式合同的是()。
书面言语具有言语的随意性、展开性和计划性等特点。()
小学儿童的言语发展具体表现在口头言语、书面言语和内部言语的发展。
由于言语活动的表现形式不同,可分为三类:口头言语、书面言语和( )。
()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
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