下面关于培训与开发不正确的()。
A. 由注重知识传授转变为注重人员行为的转变
B. 由单一讲述转变为多媒体交互方式
C. 由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案
D. 一个培训全员参加以降低培训成本
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下面关于培训与开发不正确的()。
A.由注重知识传授转变为注重人员行为的转变 B.由单一讲述转变为多媒体交互方式 C.由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案 D.一个培训全员参加以降低培训成本
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下列关于培训与开发体系说法不正确的是（ ）。
A.在对员工进行培训与开发时，可选用一种或选择若干种并用或交叉应用 B.组织的培训与开发是一个多层次、多内容、多形式与多方法的体系 C.培训与开发的对象是中层以下管理人员和员工 D.培训与开发需要做到因需施教、因材施教、因地制宜
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下列关于培训与开发组织体系的陈述，不正确的有( )。
A.企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式 B.培训与开发机构与人力资源部并列可以保证培训与开发的力度和连续性 C.在中小型组织中一般也需要设置专门的培训与开发机构 D.培训与开发机构隶属于人力资源部，便于形成协调统一的培训与开发计划
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下列关于培训与开发组织体系的陈述，不正确的有( )。
A.企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式 B. C.培训与开发机构与人力资源部并列可以保证培训与开发的力度和连续性 D. E.在中小型组织中一般也需要设置专门的培训与开发机构 F. G.培训与开发机构隶属于人力资源部，便于形成协调统一的培训与开发计划
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下列关于在培训与开发的实施过程中对培训与开发进行控制的描述，不正确的是()。
A.在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求 B.所定的标准既要切合实际，又要便于检查控制，不必一定要做到量化 C.要制定相应的规章制度与控制措施，以监督计划的贯彻落实情况 D.将受训人员的参与态度及成绩同奖罚措施挂钩，以增强其参与的积极性
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关于在培训与开发的实施过程中对培训与开发进行控制，下列的陈述中不正确的是（）
A.在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求 B.所定的标准既要切合实际，又要便于检查控制，不必一定要做到量化 C.要制定相应的规章制度与控制措施，以监督计划的贯彻落实情况 D.将受训人员的参与态度及成绩同奖罚措施挂钩，以增强其参与的积极性
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下面关于培训与开发的说法正确的是（）
A.按培训对象的不同，可分为：新员工培训；在职员工培训 B.按培训内容的不同，可以分为：传授式培训；改变性培训 C.按培训形式性质的不同，可以分为：在职培训；脱产培训 D.按照培训形式的不同，可以分为：知识性培训；技能性培训；态度性培训
答案
下列关于在培训写开发的实施过程中对培训与开发进行控制的陈述，不正确的是（ ）。
A.在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求 B.所定的标准既要切合实际，又要便于检查控制，不必一定要做到量化 C.要制定相应的规章制度与控制措施，以监督计划的贯彻落实情况 D.将受训人员的参与态度及成绩同奖罚措施挂钩，以增强其参与的积极性
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下面关于培训成果转化机制说法不正确的是()。
A.转化环境和自然创造子机制 B.转化环境和条件创造子机制 C.培训激励子机制 D.反馈与考核子机制
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关于液体的蒸发不正确的是（）
A.蒸发是液体表面发生气化的现象 B.蒸发在任何温度下都能发生 C.蒸发过程要释放热量 D.蒸发表面越大，蒸发越快 E.表面上方通风越好，蒸发越快
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以下关于培训项目开发实质的描述，不正确的是（）。
组织基本的培训与开发不包括()。
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以下关于停工令的签发不正确的是（）
决策管理层的培训与开发不包括（）
对决策层进行培训与开发不包括()。
对决策管理层的培训与开发不包括（）。
下列关于研究与开发的说法不正确的是（ ）。
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关于道教与道家，下面说法不正确的是（）
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下面关于礼与法律的区别，不正确的是（）
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