优秀教师的人格特征有。①获取成就的动机与欲望②严以律己，严以待人③对学生期望值极高④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力（）

优秀教师有哪些主要特征？ 优秀教师有哪些主要特征？ 下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现？（） “三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己，又（） “三严三实”的内涵是：严以修身、严以用权、严以律己，（） “三严三实”中的三严指的是严以修身、严以用权、严以律己（） 开展“三严三实”专题教育中的“三严”，指的是：严以修身、（）、严以律己。 什么是成就动机？结合实际论述成就动机的结构和特征。 什么是成就动机？结合实际论述成就动机的结构和特征 简述成就动机的特征。 试述个我取向成就动机与社会取向成就动机区别 “三严三实”是指，、严以律己、严以用权，谋事要实、创业要实 “三严三实”：严以修身、、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实（） “三严三实”是指__、严以用权、严以律己，谋事要实、__、做人要实（） 三严三实是指，既严以修身、严以（）、严以律己，（）要实、创业要实、做人要实。 三严三实是指，既严以修身、严以（）、严以律己，（）要实、创业要实、做人要实 “三严三实”的内容是（）、严以用权、严以律己，谋事要实（）、 做人要实 —般来讲，成就动机水平较高者具有的特征有（ ）。 简述高成就动机者的特征。 成就动机的特征主要有（）。