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在培训项目设计过程中,管理者应注意( )的问题。
多选题
在培训项目设计过程中,管理者应注意( )的问题。
A. 系统动态地对培训需求进行分析
B. 培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要
C. 建立培训奖惩制度和激励保障体系
D. 建立培训时间保证制度
E. 营造良好的培训文化
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多选题
在培训项目设计过程中,管理者应注意( )的问题。
A.系统动态地对培训需求进行分析 B.培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要 C.建立培训奖惩制度和激励保障体系 D.建立培训时间保证制度 E.营造良好的培训文化
答案
主观题
在对管理者进行培训时应注意哪些问题?
答案
多选题
管理者为促进培训成果转化在培训过程中承担的任务包括( )。
A.观察或参与培训 B.获得受训者的进展报告 C.鼓励受训者 D.如果可能,重新分配受训者的工作量,尽可能避免中断受训者的培训 E.制定培训结束后的行动计划
答案
单选题
在园所决策的过程中,管理者应()
A.以个人决策为基础,以组织决策为核心 B.以过程决策为基础,以阶段决策为核心 C.以战略决策为基础,以战术决策为核心 D.以价值决策为基础,以事实基础为核心
答案
单选题
在内部提升过程中,管理者应对()问题进行研究。
A.员工的工作能力 B.员工的工作的意愿 C.员工的长处是什么,这些长处是否适合这项任命。 D.以上均对
答案
多选题
管理人员培训的项目类别中,中层管理者主要培训哪些项目()。
A.服务意识 B.部门目标管理 C.绩效考核 D.成本控制 E.市场营销
答案
主观题
在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是( )
答案
单选题
在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是( )。
A.决策角色 B.信息角色 C.人际角色 D.联络角色
答案
多选题
运用关键绩效指标法时,管理者应注意的问题()
A.关键绩效指标的数量不宣过多 B.同类型职位的关键绩效指标必须保持一致 C.关键绩效指标要彻底贯彻企业战略重点 D.高层管理者需要积极参与平衡计分卡的实施,多与下级进行沟通 E.要谨慎选择考核指标
答案
判断题
管理者要掌握双向沟通技术,应注意以下几点:管理者要听取下级的讲话;管理者听取下级讲话时应设身处地为下级着想;管理者要注意态度;管理者应鼓励问问题;管理者要心怀坦荡,实行开门政策()
答案
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访谈者在访谈过程中应注意的问题有()
一个组织无论被管理得多么好,它在运行的过程中总会遇到冲突或问题,管理者必须善于处理冲突和解决问题,在这个过程中,管理者所体现的是()
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管理者在管理过程中承担的职能是()
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在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者支持包括的因素有( )。
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