如何当好班集体的领导者
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如何当好班集体的领导者？
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如何当好班集体的领导者
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作为班集体领导的老师，其类型主要有（）领导和（）领导
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在学校班级管理中，（）是班集体的（）和领导者
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班主任如何才能组织和培养好班集体?
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（请说出三条）班集体的领导者的含义是什么？
答案
班主任是班集体的组织者和领导者，其中心工作是（）
A.组织和培养班集体 B.做好个别教育工作 C.做好学期工作计划 D.全面了解和研究学生
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简述培养良好班集体的方法。
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要做好班集体工作，首先必须（）
A.全面了解和研究学生 B.选择培养班干部 C.组织开展形式多样的教育活动 D.做好后进生的教育转化工作
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试述培养良好班集体的措施。
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（ ）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。
良好班集体形成的基础是（ ）
简述良好班集体的主要特征。
形成良好班集体的关键是（）
简述良好班集体的基本特征。
良好班集体的基本特征包括（）
一个良好班集体应该具有（）
良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。
良好班集体形成的重要标志是( )：
下面哪几项是良好班集体的特征？（）
良好班集体形成的重要标志是 【 】
良好班集体形成的重要标志是（）。
建立良好班集体的基本要素是（）
班主任是班级的组织者和领导者，因此，班主任的工作应从组建班集体开始（）
自然集体领导
不属于良好班集体的特征的是（）
班主任建设良好班集体的措施有（）
机关管理最终目的是协助行政领导者制定和执行政策，当好行政领导者的助手。
做好班集体德育工作的前提和基础是（）
下列不属于良好班集体的特征的是（）
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