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幼儿在“切西瓜”的游戏中,能够不断思考西瓜能如何切、能切成几份等问题。这体现了游戏能促进幼儿()
单选题
幼儿在“切西瓜”的游戏中,能够不断思考西瓜能如何切、能切成几份等问题。这体现了游戏能促进幼儿()
A. 情感发展
B. 身体发展
C. 思维发展
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单选题
幼儿在“切西瓜”的游戏中,能够不断思考西瓜能如何切、能切成几份等问题。这体现了游戏能促进幼儿()
A.情感发展 B.身体发展 C.思维发展
答案
主观题
用水果刀平整地去切一个大西瓜,一共切10刀,最多能将西瓜切成多少块?最少能切多少块?
答案
单选题
一个西瓜切三刀最多能切成()块
A.4 B.6 C.8
答案
主观题
一个西瓜4刀切成9块,怎样切法?
答案
主观题
切西瓜
答案
主观题
科学游戏中幼儿不断()与(),能满足幼儿探索的需要
答案
主观题
一个人拿刀将一个西瓜切了4刀,西瓜被切成了9块,可是,当西瓜被吃过完后,发现西瓜皮多了一块,于是他又查了一遍,还是10块西瓜皮,请问这个人是怎么切西瓜的
答案
主观题
一个人拿刀将一个西瓜切了4刀,西瓜被切成了9块,可是,当西瓜被吃过完后,发现西瓜皮多了一块,于是他又查了一遍,还是10块西瓜皮,请问这个人是怎么切西瓜的
答案
单选题
切橘子、西瓜等水果时流出的汁液主要来自()。
A.液泡 B. C.细胞膜 D. E.细胞核 F. G.细胞质基质
答案
单选题
切橘子、西瓜等水果时流出的汁液主要来自( )。
A.液泡 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质基质
答案
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