单选题

开放获取(OpenAccess,简称OA),兴起于20世纪90年代,是、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动()

A. 科学界
B. 新闻界
C. 国际科技界
D. 文学界

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单选题
开放获取(OpenAccess,简称OA),兴起于20世纪90年代,是、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动()
A.科学界 B.新闻界 C.国际科技界 D.文学界
答案
判断题
开放获取(OpenAccess,简称OA),兴起于20世纪90年代,是新闻、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动()
答案
单选题
开放获取(Open Access,简称OA),兴起于20世纪90年代,是()、学术界、出版界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动。
A.科学界 B.国际科技界 C.文学界 D.新闻界
答案
单选题
权变理论兴起于20世纪()
A.30年代 B.50年代 C.70年代 D.90年代
答案
单选题
结构功能论兴起于20世纪
A.20年代 B.30年代 C.40年代 D.50年代
答案
单选题
人力资本理论兴起于20世纪()
A.20年代末~30年代初 B.50年代末~60年代初 C.60年代末~70年代初 D.70年代末~80年代初
答案
单选题
六西格玛管理兴起于20世纪( )年代。
A.60 B.70 C.80 D.90
答案
单选题
于19世纪未到20世纪初在欧洲许多国家同时兴起()
A.文艺复兴运动 B.新艺术运动 C.工艺美术运动 D.古典主义运动
答案
单选题
教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国,兴起于20世纪60年代。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
20世纪90年代,北京“胡同游”兴起于()
A.鼓楼东大街 B.烟袋斜街 C.南锣鼓巷 D.什刹海
答案
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